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凝智慧之力 破教学之疑

——城关中学科学教研组第六次教研活动

作者:李媛 来源: 发布时间:2018-11-28 浏览次数: 【字体:

  为了不断提高教师的教学能力,促进教育思想和方法的交流。11月27号下午,城关中学科学组在和谐楼五楼录播教室举行了本学期第六次校本研训活动。次活动由科学组甘爱国老师带来一堂《物质的密度》展示课,全体科学组教师积极参与,共同研讨。

  随着铃声响起,甘老师创设了真假戒指鉴别的情境,并引导学生根据本课获得的知识帮助老师解决问题,顿时激发了学生的兴趣。通过不断的互动交流和提问,由浅入深地将知识和生活环环相扣,充分体现了新课标下对教师教学的要求,也响应了培养新一代具有科学素养的学生号召。最后通过一组组测量的数据,揭破了假戒指的伪装,同时,也使学生在课堂上也获得了满足感,掌握了一定的鉴别技能。

  展示课后,先由甘爱国老师对本堂课的教学设计进行说课,再由组内的老师课堂情况的研讨,老师们从教学形式、教学内容、教学语言等各方面进行了评价,并针对可提高之处提出相应的建议。由于新课本有些内容的改编,老师们在日常教学中碰到一些疑惑,如科学题型的数学方法衔接问题、书本实验操作的问题等等,最后,组内老师们就这些疑惑进行了深入探讨和集中攻破。科学题型的数学方法欠缺可放在学生建立了数学基础后再讲,也可分段讲解。实验操作问题的演示,激发了组内老师的积极讨论和共鸣,大家不断进行尝试和改进,不时激发出一个个思想的火花,在积聚众人智慧后这一问题的处理已经卓有成效。

  众人拾材火焰高,这样的研训,充实多样,通过理论知识和实际演练的结合,真正解决了日常教学困惑,让老师在探索、发现和体验中学习科学。相信在这样的活动之中,城关中学科学组的团队必能不断创新进取,使团队迸发新活力,迈上新台阶!

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